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Formation | Rédiger sur le Web | Adapter son écriture à Internet (RW1)
En bref
L’écriture sur la Toile s’adapte pour être trouvée (référencement), lue (angle), comprise (lisibilité). Ce stage transmet les fondamentaux : question d’angle, titre informatif web, mots-clés hiérarchisés…
Objectifs
Adapter son écriture au Web
- Comprendre les bases du référencement naturel (SEO) et son influence possible sur l’écriture.
- Savoir rédiger un titre informatif web.
- Affiner son angle journalistique.
- Composer un chapô dynamique.
- Adapter son style aux contraintes de lecture sur écran.
- Diffuser ses textes sur un éditeur de type WordPress/Drupal .
Tarif
1800 € HT/personne
►Tarif de groupe : nous contacter
Modalités
Cette formation peut être prise en charge par l’OPCO dont dépend votre structure, au titre de la formation professionnelle. Possibilité de facturer sans TVA au titre de l’article 261-4-4 du CGI. N° formateur : 11 75 42208 75
Intervenant
Martin Bohn, consultant en écriture professionnelle, formateur, journaliste et conférencier.
Programme
Optimiser son référencement [être trouvé]
- Définir vos mots-clés fondamentaux, hiérarchisés.
- Référencement naturel : satisfaire l’algorithme Google pour être vu par l’internaute.
- Comment l’humain lit sur le Web, l’écran fatigue, conséquences.
Angle, titre et texte efficaces pour l’algorithme et l’internaute [être lu]
- Un titre compris en lecture flash .
- Indices de lisibilité et test du gueuloir.
- Les éléments du titre web :
– les cinq mots-clés principaux,
– l’information essentielle,
– l’angle journalistique.
Lisibilité : que transmet votre écriture web ? [être compris]
- Les tons d’écriture évoluent sur la Toile.
- Pratiquer une écriture rythmée et dynamique : phrases courtes, style actif.
- Équilibrer spontanéité et rigueur. Les atouts des nouveaux styles sur le Web.
- Bénéfice de la qualité littéraire pour l’image professionnelle.
Affûter son angle
- Utilisation de la « question d’angle » (exclusivité pédagogique).
- Dérouler la réponse immédiate dès le titre et le début du texte.
- Titre et accroche associés .
Scénariser et intégrer son texte dans un éditeur de type Drupal/WordPress
- Manipulations de sécurité pour éditer l’article.
- Intégration des images et vidéos dans le texte.
- Points-clés de la relecture avant de mettre en ligne.
Méthode pédagogique
- Apports méthodologiques : 30%.
- Ateliers d’écriture et corrections : 70%.
Compétences cibles
- Adapter son écriture à la lecture sur écran.
- Scénariser l’information multimédia, enrichir les contenus.